|
все дело в пополнении казны и одновременно в возможности отщипнуть от ученика при "обучении". тут напрашивается аналогия со скутерами (мопедами) до 50 кубов( без прав). хотя скорость передвижения у скутера сравнима с большеобъемниками ( по городу), а у 6 сил и 2 сил на воде - это разные скорости. по идее гребная лодка такжен должна управляться грамотным шкипером в случае расхождения с баржей или иным плавсредством. я бы вообще ввел две категории водных прав, одно дело на скоростях до 40, например сил, другое от 50 и за сотню, там паонятно совсем другие критерии выбора направления движения и взаимодействия с другими судами
|